Basın halkın, toplumun, bilgilenmesi, haber alma, kaynağıdır. Kısacası halkın gözü kulağıdır.
   İlde, çevrede, olup bitenleri gözleyen, takip eden, toplumun bilgisine sunan gazeteciler, toplumun aydınlık kanallarıdır. Bu önemli Kanallar, sürekli açık kaldıkça, toplum, olup bitenlerden haberdar edildiği gibi, bilgilendirilmişte olacaklardır.
   İlde, hizmet üreten, resmi ve sivil kurumların, ürettikleri hizmetlerin, topluma yansıması, getirisi, artıları eksileri toplum tarafından merak edilenlerdir. Halkın gözü kulağı olan basın, gazeteciler, kurumları denetleyen denetleyiciler, gibi görevlerini yaparlar. Kurumların başarılı çalışmaları, hayata geçirdikleri projeleri, hakkında, halkı, toplumu, bilgilendirirler. Kurumları, artıları, eksileri, varsa yanlışları, konusunda da uyarırlar.
    Kurumlar, zaman zaman basın mensuplarını, ziyaret ederek, çalışmaları, hayata geçirecekleri projeleri hakkında, bilgilendirirler. Diyalog kurarlar.
    Bu diyalog, yapıcı, paylaşıcı, ilişkilerin kurulmasını sağlar.
     Milli Eğitim Müdürlüğü, bu diyaloğun örneğini sergiledi. Basın mensuplarını, bürolarında ziyaret ederek, diyaloğunu sürdürerek, çalışmaları hakkında bilgilendirmede bulundular. 
    İnsanlığı esir alan CORONA Canavarı, en büyük kötülüğü eğitime yapmıştı. Bu tarihi süreçte, eğitim çalışmaları, büyük ölçüde aksamıştı. Okullarda yüz yüze eğitim, istenilen düzeyde yapılamadı. Ağırlıklı olarak, uzaktan eğitim yapıldı. Bu süreçte,eğitim kurumlarına, büyük görev düştü. Uzaktan eğitim internetle tabletle yapıldığından, internet ulaşımı olmayan köylerde, yerleşim yerlerinde, eğitim yapılamadı. Büyük mağduriyetlere yol açtı. Eğitimde eşitliği büyük ölçüde yok etti.
   Bizleri ziyaret eden Milli Eğitim görevlilerince bu konuyu görüştük. Açıklamaları, bizi sevindirdi. İnternet ulaşımı sağlanamayan yerleşim birimlerine internet ulaşımının sağlanması için Sayın Valimizin yakından ilgilendiği, sağlanması için ilgililere, emir verdiği, internet iletişimi sağlanan yerleşim yerlerindeki dar gelirli ailelerin çocuklarına, ihtiyaç duyulan tabletlerinin sağlandığını, millî Eğitim Müdürlüğünün, sağladığı tabletlerin yanında ildeki iş adamlarının. Bağışlarının büyük payı olduğunu, paylaştık.
   Uzaktan, eğitimde, Tunceli Milli Eğitim Müdürlüğünün, büyük başarı sağlayarak, ülke çapında Üçüncü geldiğini paylaştık. 
   250, Başarılı öğrencileri, kısa bir süreliğine yurt dışı, eğitimine göndereceklerini paylaştık.
   Orta eğitimin yapıldığı okullarda birer atölye karacaklarını, öğrencilerin eğilimlerine, el becerilerine göre bu atölyelerde pratik beceri eğitimi, alacaklarını paylaştık.
   Öğrencilerin motivasyonunu yükseltmek, eksikliklerini yerinde tespit edip, gidermek için özellikle, ilçelerdeki, köylerdeki, okulları, sık sık ziyaret ettiklerini, Zaman zaman, Sayın Valimiz, inde bu ziyaretlere katıldıklarını paylaştık.
   Milli Eğitim Müdürlüğünün, basın mensupları ile diyaloglarını, iletişimlerini, sürekli sürdürmek istediklerini paylaştık.
   Ziyaretlerinden dolayı kendilerine teşekkür ettik.